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Erfahrungen
Ein Kulturstrolch zu sein, so viel ist klar, bringt Kinder in Bewegung – unabhängig von ihrer Herkunft und ihrem kulturellen (Vor-)Wissen. Alle Beteiligten, Lehrer, Eltern, die Projektleitungen in den Mitgliedsstädten und selbstverständlich die Kulturstrolche selber machen ganz individuelle Erfahrungen.
Das sagen die Kinder:
Kultur ist …
Kultur ist Verstehen und Nichtverstehen. Kultur ist Können und Musik.
Malte
Kultur ist Kunst. Kultur ist Shakespeare. Kultur ist Sport. Kultur ist Schmuck. Kultur ist Glanz.
Aslihan
Kultur ist künstlich und elegant.
Maxi
Ich bin ein Kulturstrolch
Es bedeutet für mich, Spaß zu haben und hinter den Kulissen schnüffeln zu können.
Niklas
Kulturstrolch sein ist bestimmt anstrengend - aber auch toll.
Patrick
Ich bin aufgeregt, aber freue mich auch ganz doll.
Anna
Ich freue mich besonders auf den Tanz - Breakdance ist cool.
Alexander
Ich finde es witzig, dass wir so oft in der Zeitung stehen. Ich finde es toll, dass wir dahin dürfen, wo die anderen nicht hindürfen.
Elias
Es ist cool, dass wir letztens eine Radiosendung gemacht haben. Ich find es schön, ein Kulturstrolch zu sein.
Anna-Lena
Ich hoffe Kulturstrolche malen auch! Das macht Spaß und ist gut für uns.
Susanna
Ich erfahre etwas über andere Länder. Mit den Kulturstrolchen kann ich mehr wissen, das macht mich dann ganz klug.
Anna
Die Kulturstrolche sind spannend!
Aminia
Ein Kulturstrolch zu sein ist schön. Wenn man ein Kulturstrolch ist, lernt man etwas von der Welt. Es macht Spaß, verschiedene Gegenden zu erkunden und man muss hartnäckig sein, wenn man sein Ziel erreichen will.
Lea
Ein Kulturstrolch erweckt inneres Leben. Als Kulturstrolch fühl ich mich besonders. Für mich ist ein Kulturstrolch ein Traumjob. Ein Kulturstrolch zu sein macht Freude in Hülle und Fülle. Ein Kulturstrolch sorgt für Erinnerungen und Wissen.
Malte
Kulturstrolche sind Menschen, die sich in der Welt umschauen. Es macht Spaß, die Welt zu entdecken. Es ist schön, mit seiner Klasse zum Beispiel im Theater hinter die Kulissen zu schauen.
Miriam
Das sagen die LehrerInnen:
Ich bin überzeugt von der Aktion.
Susanne Frey, Thuneschule Paderborn-Sennelager
Es gibt immer Kinder in einer Klasse, die nie die Möglichkeit bekommen, ins Museum zu gehen. Sie machen hier ganz wichtige Erfahrungen – auch für die Zukunft.
Silvia Vogel-Schulte, Martinischule Münster


