Checky-Kinderzeitung
Kinder haben viele Fragen über die Welt um sie herum. Warum ist in der Ukraine Krieg? Wieso gibt es den Klimawandel? Und wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Die Kinderzeitung Checky! begegnet Kindern auf Augenhöhe und gibt verlässliche, kinderorientierte Antworten und Orientierung zu den Themen, die sie bewegen.
Checky! richtet sich an Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren und erklärt ihnen das Weltgeschehen auf kindgerechte Weise. In der Zeitung finden Kinder aktuelle Nachrichten aus Bereichen wie Politik, Wissenschaft, Stars, Sport und Gesellschaft. Außerdem vermittelt Checky! Wissen aus Technik, Natur, Tierwelt und vielem mehr.
Besonders wichtig ist es Checky!, den Kindern eine Stimme zu geben. Sie können in Interviews aus ihrem Leben erzählen, eigene Texte als Reporter:innen verfassen oder ihre Lieblingswitze teilen. So unterstützt die Zeitung die Kinder dabei, aktiv an der Welt teilzunehmen und neugierig zu bleiben.
1. Einheit: Was ist das? – Einführung in das Thema
Die Schulsozialarbeit bereitet Kinder auf das Projekt vor, indem ein Exemplar der Zeitung in der Klasse vorgestellt wird. Dabei können die Inhalte der Zeitung, wie beispielsweise aktuelle Themen, Geschichten und Bilder, gemeinsam besprochen werden. Die Kinder haben in der Stunde die Möglichkeit, gemeinsam Fragen zu dem Thema Zeitung, Redaktion und Co. zu sammeln und zu formulieren.
2. Einheit: Ich probiere das auch mal!
Der Besuch der Checky!-Redaktion wird wie folgt aussehen:
Zunächst ist ein ca. 30-minütiger Input geplant, bei dem die Kinder einen Einblick in das Thema Zeitungen, Medien und den Beruf des Journalisten erhalten. Während des Besuchs haben die Kinder die Möglichkeit, Fragen zu stellen. Im Anschluss daran werden die Kinder in kleinen Gruppen interviewt und fotografiert, um Beiträge für eine bestimmte Seite in der Kinderzeitung zu erstellen. Dadurch können die Kinder selbst Teil der Kinderzeitung werden. Alle Kinder bekommen bei dem Besuch eine Zeitschrift geschenkt.
3. Einheit: Abschluss des Themas/ Ausblick
Nach Erscheinen werden die Zeitungen auch in die Schule geschickt, damit die Kinder ihre Beiträge wiederfinden können. Es besteht die Möglichkeit, einen Abo-Abschluss für ein Schuljahr zu vereinbaren, um den Zugang zu Zeitungen langfristig zu sichern. Lehrer:innen können die Zeitung zudem in ihren Unterricht integrieren, um das Thema Medienarbeit weiter zu vertiefen. Fotos und Beiträge des Projekts können in der Schule ausgestellt werden. Abschließend besteht die Option, gemeinsam mit den Kindern einen Museumsrundgang oder eine Collage zu gestalten, um die Erfahrungen zu reflektieren.
Die Vor- und Nachbereitung wird in der Schule durch die Schulsozialarbeit durchgeführt. Dabei wird die erste Einheit mit einer Unterrichtsstunde pro Klasse angesetzt. Die Nacharbeit ist zeitlich undefiniert, da die Zeitungen im Rahmen eines Abo-Modells in die Schule geschickt werden. In der ersten Ausgabe wenn dann auch die Beiträge der Schülerinnen und Schüler zu finden sein. Über diese wird dann zusammen mit den Lehrpersonen und den SchulsozialarbeiterInnen gesprochen.
Klassenstufe | Klassenstufe 2 |
Teilnehmer*innenzahl | Insgesamt 2 Klassen |
Dauer | 1. Einheit 1 Unterrichtsstunde, 2. Einheit 2 Unterrichtsstunden und 3. Einheit noch undefinidert |
Termine | 1. Einheit: 09.2025; 2. Einheit: (Besuch der Redakteurin): 24.09.2025; 3. Einheit: 10.2025. |
Veranstaltungsort | Biemenhorster Grundschule, Standort Weselerstraße, Bocholt |
Ansprechperson | Anna Kleinekampmann – Schulsozialarbeit Biemenhorster Grundschule |
Kosten | Da die Kinder inhaltlich mit einbezogen werden, ist der Besuch kostenlos. Für 500 € besteht die Möglichkeit, ein Abo abzuschließen. |
Barrierefreiheit | Rollstuhlgeeignet |