Museum für Stadt und Industrie geschichte Troisdorf (MUSIT)
Museum für Stadt- und Industriegeschichte Troisdorf (MUSIT)
Ablauf und Inhalt des Angebots
Angebot 1: Trautes Heim – Leben und Alltag um 1800 (ab 2. Klasse)
Wie lebten Kinder und Jugendliche vor über 200 Jahren? Wie sah ihr Zuhause aus, was haben sie gespielt, was gegessen? Wir begeben uns auf Spurensuche und beleuchten das Leben der Handwerker, Bauern und Tagelöhner aus unserer Region vor Beginn der Industrialisierung. Sie bewohnten meist kleine, einfache Hütten mit nur einer Stube, in der oftmals Familien mit bis zu 10 Kindern Platz finden mussten. Wir rekonstruieren mit verschiedenen Hilfsmitteln eine solche Stube, skizzieren den Grundriss, um die beengten Wohnverhältnisse zu verdeutlichen und nutzen typische Requisiten, um die bescheidene Wohnausstattung zu verdeutlichen. Wir behandeln Themen wie Alltag, Arbeit, Ernährung und Hygiene der damaligen Zeit.
Angebot 2: Krawumm zu Kunststoff – und andere Innovationen in Troisdorf (ab 3. Klasse)
Vor jedem unternehmerischen Erfolg steht eine gute Idee. Auch die Geschichte Troisdorfs und die Entwicklung von einer ländlich geprägten Struktur hin zur erfolgreichen Industriestadt wäre ohne den Erfindungsgeist und den Ideenreichtum findiger Köpfe und kreativer Tüftler nicht möglich gewesen. Wie konnte aus Dynamit zum Beispiel Kunststoff entstehen? Und welche Innovationen waren nötig, um Kunststoffe aus Troisdorf bis in die Reichstagskuppel in Berlin zu bringen? Aber auch an anderer Stelle haben Troisdorfer Geschäftsleute unternehmerisches Geschick und Erfindungsreichtum bewiesen: so kam beispielsweise ein Kolonialwarenhändler auf die lukrative Idee, gerösteten Kaffee zu verkaufen und erleichterte damit den Troisdorfern nicht nur den morgendlichen Kaffeegenuss, sondern begründete auch ein Unternehmen, welches sich bis heute erfolgreich am Markt behauptet. In einer „Knobelwerkstatt“ sollen die Kinder sich anschließend selbst Ideen zur Lösung kniffliger Aufgaben entwickeln.
Klassenstufe | Klassenstufe 2, Klassenstufe 3, Klassenstufe 4 |
Teilnehmer*innenzahl | eine Schulklasse und begleitendes Lehrpersonal |
Dauer | 2 Stunden (Rundgang und praktisches Arbeiten) |