Tommy’s Workshop
Tommy's Workshop
Ablauf und Inhalt des Angebots
Möglichkeit 1 – Musiker kommen in die Schule:
Was ist der Unterschied zwischen einem Harmonie- und einem Melodieinstrument? Wie ist ein Klavier aufgebaut? Und warum passiert nichts, wenn ich in den Gitarrenhals puste? Diese und viele weitere Fragen werden von den Musikern auf spielerische Art und Weise beantwortet und an den mitgebrachten Instrumenten erläutert. Dabei werden die verschiedenen Möglichkeiten der Klangerzeugung an unterschiedlichen Instrumentenfamilien dargestellt und deren Aufbau und Besonderheiten erklärt. Durch gemeinsames Ausprobieren und Musizieren werden die erlebten Eindrücke vertieft, und somit ein Bogen gespannt vom theoretisch Erlernten zum praktisch Erfahrenen!
Möglichkeit 2 – Die Bandprobe:
1..2..3..4.. und los geht's, der Rhythmus, die verschiedenen Instrumente setzen ein! All das kennen Schüler aus der Pop- und Rockmusik, sei es aus dem Radio, aus dem Fernsehen oder von der Plattensammlung der Eltern. Doch wie funktioniert das gemeinsame Spiel in einer Band überhaupt? Welche Aufgaben haben die einzelnen Instrumente? Und wie musiziert man dann gemeinsam und probt neue Lieder? Hier haben die Kulturstrolche die Möglichkeit, bühnenerfahrene Musiker durch eine Probe zu begleiten. Die jeweiligen Instrumente werden vorgestellt, ihre Aufgaben erläutert und natürlich werden viele bekannte Lieder gespielt. Anschließend werden einfache Spielweisen der Instrumente mit den Musikern in Schülergruppen erarbeitet, so dass zum Abschluss auch die Schüler einen echten Auftritt auf der Bühne erleben. Dann heißt es nur noch: 1..2..3..4.. los!!!!
Möglichkeit 3 – Percussion Parcours:
Nach welchem Prinzip funktioniert eine Trommel? Welche Trommeln gibt es und woher stammen sie?
Welche Möglichkeiten gibt es, die verschiedenen Töne zu erzeugen und diese dann zu einem großen Ganzen zusammenzufügen? Die Kulturstrolche haben im Percussion Parcours die Möglichkeit, die Faszination und den Spaß des Trommelns in der Gruppe kennenzulernen. Es werden gemeinsam einfache rhythmische Pattern erarbeitet und diese dann miteinander in einem großen Stück zusammen gespielt.
Möglichkeit 4 – Instrumentenbau:
Wie funktioniert die Tonerzeugung bei den verschiedenen Instrumenten? Wie kommen die unterschiedlichen Klänge zustande? Beim ersten Termin bauen die Kulturstrolche gemeinsam mit Musiklehrern/innen von Tommy‘s Workshop verschiedene Instrumente aus ganz alltäglichen Materialien und erfahren einiges über die Grundlagen der Klangerzeugung. Es entstehen einfache Schüttelinstrumente, Blas-, Schlag- und Saiteninstrumente. Beim zweiten Termin gehen die Lehrer/innen genauer auf die Handhabung der Instrumente ein. Die Stimmung
und die gebräuchlichen Spieltechniken auf den Instrumenten werden ausführlich erläutert und zum Abschluss wird im „Orchester“ gemeinsam musiziert, eine kleine Geschichte „vertont“.
Vor- und Nachbereitung in der Schule
nach Angebot
Klassenstufe | jahrgangsübergreifend |
Teilnehmer*innenzahl | eine Schulklasse und begleitendes Lehrpersonal |
Dauer | 90 min plus Fahrzeit |
Termine | nach Absprache direkt mit der Institution, 2 Termine zzgl. Vor- und Nachbereitung in der Schule (Buchungen bis zum 01.11.2024. des laufenden Schuljahres für das 1. Halbjahr / bis zum 31.03. 2025 für das 2. Halbjahr) |
Anreise | Bus wird gestellt |
Weitere Hinweise für die Planung | Keine Kosten für die Schule Terminabsprache über die Dozenten Planungsverlauf: Buchungen bis zum 01.11.2024. des laufenden Schuljahres für das 1. Halbjahr / bis zum 31.03. 2025 für das 2. Halbjahr |