Auf dieser Seite können Sie alle Kulturstrolche-Angebote einsehen, die im aktuell laufenden Schuljahr in den teilnehmenden Mitgliedsstädten des Kultursekretariat NRW Gütersloh angeboten werden. Die Programme der Mitgliedsstädte des NRW KULTURsekretariat können Sie bei den Projektleitungen der teilnehmenden Städte anfragen. Sie finden die Ansprechpersonen auf den jeweiligen Städte-Seiten. Die untenstehende Übersicht soll Einblicke in das Projekt liefern und kann als Inspiration für die Entwicklung eigener Formate herangezogen werden. Die Angebote richten sich an die Kulturstrolche-Klassen aus den jeweiligen Kommunen und können nur von diesen gebucht werden.
Angebote
Führung durch den Skulpturenpark Schloss Neersen
Jutta Saum M.A.
Zunächst findet eine Führung durch den Skulpturenpark Schloss Neersen statt. Anschließend kann sich jedes Kind eine Skulptur aussuchen und zeichnen, gern dabei auch eigene Veränderungen vornehmen, die bei der Betrachtung spontan einfließen. Dadurch kann ein […]
Blicke ins Treppenhaus
Kulturbeutel e.V.
Die aktuelle Ausstellung wird durch die jeweiligen Künstler*innen vorgestellt und anschaulich für die teilnehmenden Schüler*innen erklärt. Anschließend findet ein künstlerischer Workshop für die ganze Klasse statt.
Museumspädagogische Angebote des Herforder Kunstvereins
Herforder Kunstverein
1. Führung durch die jeweilige Kunstausstellung, ein praktisches Arbeiten ist nach Absprache an diesem Termin auch möglich.
2. Die Kunst kommt zu den Klassen in die Schule. Wir bringen Kunstwerke und Materialien von aktuellen […]
Medien4kids – Kinder machen einen Podcast
VHS im Kreis Herford
In diesem Kurs lernen die Kinder, wie ein Podcast von Grund auf produziert wird. Sie erfahren, wie sie eine eigene Folge planen, Interviews führen, Aufnahmen schneiden und die fertige Episode veröffentlichen. Begleitet werden sie von […]
Edv4kids − So gelingt die eigene Einladungskarte
VHS im Kreis Herford
In diesem Kurs lernen die Grundschülerinnen und Grundschüler, mithilfe des Computers und einer entsprechenden Software, eine eigene Einladungskarte zu entwerfen und zu gestalten. Ziel ist es, dass am Ende der Veranstaltung jedes Kind eine eigene […]
„Lust auf Zeitreisen? Wir haben einen Plan!“ (2-stündige Denkmalrallye in Kooperation mit dem Verein der Herforder Gästeführer)
Daniel-Pöppelmann-Haus/Städtisches Museum Herford mit dem Verein der Herforder Gästeführer
Los geht's! Ausgestattet mit bunten Rallye-Heften und Stiften gehen wir gemeinsam auf eine spannende Entdeckungstour zu besonderen Orten der Herforder Stadtgeschichte. Zusammen mit Willi Spürnase, unserem Zeitreisenden und Hauptperson unserer Rallye-Hefte, löst ihr knifflige Rätsel […]
„Was ist eigentlich ein Museum und wie funktioniert das?“ (2-teiliges Projekt)
Daniel-Pöppelmann-Haus/Städtisches Museum Herford
In unserem Museum für die Geschichte der Stadt Herford heben wir alte und neue Dinge auf. Wir pflegen sie wie Schätze, damit ihr sie anschauen könnt und manchmal auch Forscherinnen und Forscher etwas Besonderes darüber […]
Von Häusern, Wellen und Architekten – Workshop zur Marta-Architektur
Marta Herford
Heller Edelstahl, geschwungene Wände und dunkelrote Backsteine – das Marta Herford ist ein ungewöhnlicher Museumsbau. Bei einem Rundgang erkunden die Schüler*innen das spannende Gebäude, fühlen die Baumaterialien, messen Höhen und erfahren mehr über den Architekten […]
Instrumentenrallye – Ausprobieren von Musikinstrumenten
Musikschule Herford
In kleinen Gruppen erkunden die teilnehmenden Kinder das Musikschulgebäude, suchen einzelne Unterrichtsräume auf und gewinnen unter Anleitung von Musikschullehrkräften Kenntnisse im Umgang mit Musikinstrumenten. Durch eigenes Ausprobieren lernen sie die verschiedenen Prinzipien der Tonerzeugung kennen […]
Wie entsteht Musik? Von der Physik bis zur Komposition – wir finden es heraus.
Hannah Parry
Musik kommt von Herzen. Stimmt. Aber Musik entsteht auch durch Schallwellen und Schwingungen – alle Musikinstrumente sind sorgfältig gefertigte Objekte, die funktionieren, weil jemand gelernt hat, sie zu bauen und zu spielen.
Die Orgel ist […]